Étudiant·es et équipe de soutien à la recherche
Agentes de recherche

Mylène Chaumette
- Agente de recherche
- Ph.D en Ethologie
- chaumette.mylene@uqam.ca
Curieuse du monde qui nous entoure et des êtres qui y habitent depuis toute jeune, Mylène a tout naturellement été attirée par la biologie et les sciences naturelles. Sa passion pour les animaux l’a ensuite conduite à se spécialiser en biologie animale et plus particulièrement en science du comportement. Ses premiers pas en temps qu’éthologue se sont fait au côté des singes et des grand-singes, pour ensuite compléter un doctorat sur les comportements d’empathie et d’aide sociale des chiens domestiques. Le lien si particulier entre le chien et l’humain l’a poussée à travailler plusieurs années dans le domaine de l’intervention assistée par l’animal auprès de plusieurs clientèles. Aujourd’hui elle poursuit ses centres d’intérêts en recherche au sein du laboratoire sur les relations humains-animaux à l’UQAM en tant que coordinatrice de recherche. Un DESS en intervention comportementale auprès des personne ayant un trouble du spectre de l’autisme lui permet aussi de réaliser plusieurs interventions qui parfois sollicitent la participation du chien.

Noémi Baron
- Agente de support à la recherche
- Bachelière en psychologie à l’UQAM
- baron.noemi@uqam.ca
Noémi a obtenu son diplôme de baccalauréat en psychologie de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) à l’été 2023. Au cours de sa dernière année universitaire, elle a réalisé une recherche dans le cadre de sa thèse de spécialisation, supervisée par Catherine Amiot. Sa thèse portait sur «L’Identification aux animaux et la volonté à essayer les alternatives à la viande». Dans cette étude, Noémi s’est intéressée à la volonté des Canadiens à essayer deux types d’alternatives à la viande : la viande cultivée, une technologie émergente qui utilise des cellules souches animales pour produire de la viande en laboratoire, et les substituts de viande à base de plantes. Elle a analysé le rôle de divers facteurs, notamment les caractéristiques sociodémographiques des participants et leur relation psychologique avec les animaux, dans la prédiction des intentions à essayer ces alternatives à la viande. Noémi a rejoint le laboratoire de recherche sur les relations humains-animaux en décembre 2022, où elle travaille actuellement à la création de capsules technopédagogiques sur les relations humains-animaux.
Étudiant·es aux cycles supérieures et au baccalauréat

Christophe Gagné
- Étudiant au doctorat en psychologie à l’UQAM
- gagne.christophe@uqam.ca
Christophe a obtenu son baccalauréat en psychologie à l’Université McGill en 2021, où il a réalisé une thèse de spécialisation portant sur le rôle de la synchronicité comportementale dans le lien entre la justesse de perception des émotions et la qualité des relations interpersonnelles. En septembre 2021, il rejoint le laboratoire en tant que coordonnateur, apportant son soutien à des études sur les relations humains-animaux, ce qui lui permet de combiner son intérêt pour les relations interpersonnelles avec son amour des animaux. Depuis septembre 2023, il poursuit un doctorat en psychologie (profil scientifique-professionnel). Ses recherches portent sur les motivations qui incitent les personnes à avoir un animal de compagnie et sur la qualité de la relation entre propriétaires et animaux. Jusqu’à présent, Christophe a présenté ses travaux dans cinq congrès, dont deux au Royaume-Uni. Il a également rédigé un article de vulgarisation scientifique sur le bien-être associé aux animaux de compagnie pour le journal La Conversation.

Laurence Santerre
- Étudiante à la matrise en éducation à l’UQAM
- santerre-belec.laurence@courrier.uqam.ca
Laurence est technicienne en santé animale certifiée, spécialisée en oncologie, et détient une maîtrise en éducation (profil didactique) de l’UQAM ainsi qu’un microprogramme de 2e cycle en neuroéducation. Elle a œuvré dans le domaine vétérinaire pendant près de 20 ans, notamment en centre de référence en oncologie et en médecine comportementale, mais aussi au Biodôme de Montréal, où elle était responsable des programmes d’entraînement, d’enrichissement et de bien-être animal. Titulaire d’un baccalauréat en enseignement professionnel et technique, elle a dirigé un département de formation pour une bannière vétérinaire. Elle occupe actuellement un poste de gestionnaire pour un département de formation et de développement organisationnel. Ses intérêts de recherche portent sur l’application innovante de méthodes pédagogiques issues du domaine animal au contexte de la formation humaine, mais aussi sur la mesure d’impact des initiatives de formation en milieu de travail.

Noémie Lambert
- Étudiante au doctorat en psychologie, profil professionnel, à l’UQAM.
- lambert.noemie.2@courrier.uqam.ca
Noémie a complété un baccalauréat en psychologie à l’Université de Montréal en 2023. Elle s’est impliquée auprès de divers organismes et clientèles, notamment auprès des jeunes et des familles dans un Centre jeunesse. Passionnée par les animaux et la psychologie, elle a également acquis de l’expérience en interventions assistées par l’animal. Depuis le printemps 2025, elle travaille comme auxiliaire de recherche au sein du laboratoire de recherche sur les relations humains-animaux à l’UQAM. Noémie est présentement étudiante au doctorat en psychologie, profil professionnel (Psy.D.). Dans le cadre de son essai doctoral, elle s’intéresse plus particulièrement aux modérateurs potentiels des effets de la présence attentive induite en compagnie des chiens sur le bien-être psychologique de leurs propriétaires.
Diplômé·es
POSTDOCTORAT
- Marina Doucerain (2016)
DOCTORAT
- Nada Kadhim (2024)
- Béatrice Auger (2020)
- Melisa Arias-Valenzuela (2020)
- Marjorie Morin (2019)
- Sophie Sansfaçon (2015)
- Roxane Aubin (2014)
- Maya Yampolsky (2014)
- Stacey Parker (2011)
THÈSES DE SPÉCIALISATION
- Alexandre Turcotte (UQAM, 2023-2024)
- Noémi Baron (UQAM, 2022-2023)
- Claudie Robert-Robitaille (UQAM, 2019-2020)
- Olivier Lépine (UQAM, 2017-2018)
- Gabrielle Généreux (UQAM, 2016-2017)
- Oulma Maalouf (UQAM, 2015-2016)
- Sarah Bourdeau (UQAM, 2013-2014)
- Cathy Boyte-Fontaine (UQAM, 2010-2011)
- Jonathan Cadieux (UQAM, 2010-2011)
- Etienne Gagnon-Oosterwaal (UQAM, 2008-2009)
- Sophie Sansfaçon (UQAM, 2007-2008)
- Rhiannon Power (University of Queensland, 2006)
- Claire Chandler (University of Queensland, 2005)
- Dian Wirawan (University of Queensland, 2005)
- Julie Deshaies (Université d’Ottawa, 2002-2003)